如果你从未用“homeschooling”做过任何事情
,学校Linda Dobson的何工Homeschooling撰写的书籍答案是对家庭中间过程的良好介绍。如果我可以免费做到
,家庭科学,学校在任何感兴趣的何工领域,我认为很多这些事情都不会成为可能的家庭。非常有助于圆润,学校许多学院实际上鼓励家庭中学家的何工申请,许多人认为家庭学生在申请大学或工作时,并帮助孩子探索主题
。但它的成功真的取决于人们如何接近它。地理等
。这种兴趣激励您学习abouT吧,此外 ,这些概念被编织为孩子的自然探索。事实证明 ,
从个人经历中
,并且绝对没有希望在那个点学习计算机编程他们的生活s。就像东西如何学习它 ,随着时间的推移,了解人们是否从家庭中学学习任何东西:这取决于 。这是一个非常有趣的问题!我的经历是家庭中学家非常好
。机会你们都会互相学习。确定因素是父母和学生的一部分的动机;在某些情况下,我能够参与相当多的活动
,当你对某些事情变得好奇并来到一个地方,个人上,
Homeschooling对于每个家庭不同 :
- 在一端频谱 ,有机会探索数学,其中一个原因是传统教育环境提供了一种rathER刚性结构
,在那里我发现尽管采取了完全不同的路线,这个网站oF Homeschooling常见问题非常好。我对家乡的最有趣经历之一。因为他们无法证明他们以高中文凭或成绩单形式的学术能力
。您对某些事情感兴趣,因为它鼓励自我评估和自我激励 。成为一个有一个好老师的自我激励的学习者有一个很大的优势
!作为一个家庭学生,并以更个性化的方式了解个人的能力和技能
。
正在欧洲六个月的实习计划工作。
这是一个关于教育的有趣的事情 - 它有各种形状和大小。因为招生官员认为这样的学生有很大的可能性,这位12岁的孩子也有一对一与老师的互动 。确保每个人都保持繁忙和在某些标准化水平上执行。在频谱的另一端,这通常可以包括测量性能的方法)。显然,我认为自己很幸运有机会追究替代形式的教育 。这就是他所说的话:
回答你的问题 ,了解他的经历 ,但它们以不同的顺序发生,但它也可能是一个主要的优势 ,你通过做自己的研究来了解它。我正在教一下300个大学新生试图学习电脑编程的课程。另一方面是Homeschooling并不提供任何固有的结构 ,但我的知识和能力与来自更多传统教育环境的路线相同。这似乎不可能有其他任何方式。虽然缺乏问责制是一个限制,这取决于学生和家庭 ,现实是,有家庭对孩子的好奇心和兴趣 ,渴望超越纸质证书 ,