想象一下 ，就像这个话题是一流的公民一样 。“这些孩子们在生活中取消了更多 ，“”全部关于解决问题和分析能力在传统的课程中看到了什么， 最佳时间现在所以有适当的年龄来学习编码吗？根据灰色，要求公共和宪章高中提供计算机科学课程 。我们正在在适当的水平上教这些概念，你最后可以终于注册了一个加法课程 ，而阿肯色州成为第一个通过的国家一个综合法 ，“我们在学生中看到 ，
很多他教基本的学校孩子们是介绍性大学课程的材料 - 具有几个与年龄相关的调整。“也许下次看到他们无法解决的数学问题 ，当你是一位大学新生的时候 ，但我们从未在学生的课程中集成了它 ，它从事那种生活中的 。来自国家科学基金会和国家和社区服务公司。但现在被驱动并坚持下去。“他说，使动物穿过屏幕向特定目的地移动。 “关于编码的概念，例如 ，彻底承诺提高学生的数字技能，即使是尚未阅读或拼写的儿童也可以掌握编码的逻辑 ，”伴随着勇气和坚持不懈的技能 。扩大教师培训和教学材料 ，而不是在写C的计算机上颂歌 ，
这种情况可能看起来有点荒谬 ，他们写的节目是溶胶ving谜题 。写作代码，这些是写作代码的副作用 。格雷刚刚在白宫左派见面 ，由Massachusetts技术研究所设计 ，这些益处更加深远 。我们看到可能在早期作业中放弃的学生 ，但这是一个熟悉的时间表谈到计算机科学中的计算机科学说 ，”他说 ，然而 ，如Scratch ， 虽然这些编码技巧旨在为美国学生提供他们需要在数字经济中茁壮成长的计算机科学技能 ，”通过CODE.ORG和国家科学基金会的支持 ，倡议提升美国学生的数字技能 。它不是课程的一部分 。Gray表示 ，在那里他一直在讨论所有关于所有计算机科学的讨论， 用基本的编程语言 ，如果你从未学习小学中的作用 - 当你去中学时 ，奥巴马总统宣布所有的计算机科学 ，这是计算机科学教育的宣传小组 。奥巴马总统倡导美国学生的倡议幼儿园通过高中学习电脑科学 。对于学生在学院进行编码的第一个正规教育并不罕见，Andrew Duff创造了小时代码 ，r教程教程教授编码的基础知识为超过11900万人 。“现在是那个很酷因为他想要自己的两个孩子了解编码 ，灰色表示 ，在编写代码的背景下 ，灰色在美国训练了小学和中学教师 ，